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国内外全科医师规范化培训考核评价现状

投稿时间：2014-11-05 修订日期：2014-12-01 点此下载全文

引用本文：杨人灵,郭伟,姜悦,王韬,王晨.国内外全科医师规范化培训考核评价现状[J].医学研究杂志,2015,44(6):176-178

DOI： 10.11969/j.issn.1673-548X.2015.06.051

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作者	单位	E-mail
杨人灵	100050 首都医科大学附属北京天坛医院
郭伟	100050 首都医科大学附属北京天坛医院
姜悦	100050 首都医科大学附属北京天坛医院
王韬	100050 首都医科大学附属北京天坛医院
王晨	100050 首都医科大学附属北京天坛医院	wangchen-tr2002@163.com

中文摘要:我国的全科医师规范化培训尚处于探索阶段,目前培训模式已统一采用"5+3"模式,而考核评价体系有待于进一步规范。本文分别介绍了美国、英国、澳大利亚全科医师考核评价体系的考核标准和考核方式以及国内的现状。建议完善全科医师规范化培训的评价指标,注重形成性评价和终结性评价相结合,充分发挥计算机和网络技术的作用积极探索新的评价手段。

中文关键词:全科医师规范化培训评价

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