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现代教学模式在中医教育中的思考
投稿时间:2016-12-17
修订日期:2017-01-05
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引用本文:
周全,刘瑞林.现代教学模式在中医教育中的思考[J].医学研究杂志,2017,46(11):192-194
DOI:
10.11969/j.issn.1673-548X.2017.11.047
摘要点击次数
:
1021
全文下载次数
:
1184
作者
单位
周全
456000 郑州
,
河南中医药大学第一附属医院风湿免疫科
刘瑞林
456000 郑州
,
河南中医药大学研究生院
中文摘要
:
中医教育是继承和发展祖国传统医学的基础,是传统医学的核心教育内容。随着中医学教育改革的不断进展,各大中医院校正在积极探索中医教育的新方法。本文通过简述目前国内外医学教育所采用的4种主要教学方法,认为单一的教学方法很难满足实际教学工作的需要,笔者基于多年的中医学教学经验,在中医教学中探索性地运用多种教学方法,即复合教学模式,希望为中医经典课程的教学改革提供新的思路。
中文关键词
:
教学方法
中医教育
课程改革
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