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虚拟实验室在生理学实验教学及考核中的应用

投稿时间：2014-12-23 修订日期：2014-12-29 点此下载全文

引用本文：刘慧敏.虚拟实验室在生理学实验教学及考核中的应用[J].医学研究杂志,2015,44(6):181-182

DOI： 10.11969/j.issn.1673-548X.2015.06.053

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作者	单位
刘慧敏	250355 济南, 山东中医药大学基础医学院生理学教研室

基金项目:山东中医药大学实验教学改革立项课题(201406)

中文摘要:虚拟实验室是一种利用计算机仿真技术和网络技术模拟真实实验环境的一种实验教学手段。具有成本低、效率高、自由度大、功能全等优点,是传统生理学实验的有力补充。而且,虚拟实验室还具有考核功能。因此,在生理学实验教学及考核中引入虚拟实验室,不仅可提高传统生理学实验的成功率、拓展教学内容,而且可弥补实验操作技能考试的偶然性缺点,能较客观和全面地评价学生成绩和反映教学效果。

中文关键词:虚拟实验室生理学实验教学与考核

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