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超声医学教学中教学病例数据库的建立与应用

投稿时间：2016-04-28 修订日期：2016-05-10 点此下载全文

引用本文：常莹,杨敬春,张倩,杜岚.超声医学教学中教学病例数据库的建立与应用[J].医学研究杂志,2016,45(12):163-164

DOI： 10.11969/j.issn.1673-548X.2016.12.045

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作者	单位	E-mail
常莹	100053 北京, 首都医科大学宣武医院超声诊断科
杨敬春	100053 北京, 首都医科大学宣武医院超声诊断科	301yjc@163.com
张倩	100053 北京, 首都医科大学宣武医院超声诊断科
杜岚	100053 北京, 首都医科大学宣武医院超声诊断科

基金项目:北京市科委“首都临床特色应用研究”项目（Z141107002514060）

中文摘要:超声医学是医学影像学中重要的组成部分，图像存储与传输系统（picture archiving and communication system，PACS）是超声医学工作中最基本的工作平台与工具。将其应用于医学超声教学工作中成为当下教学研究的热点，寻求并建立一套教学工作中的PACS系统，建立相应的教学病例数据库，对于超声的教学工作具有重要的作用，既有利于理论联系实际的形象化，克服了传统教学的死板模式，又极大地提高了教学工作效率，提升了教学质量，为科研工作提供并建立了完善的数据库模式。

中文关键词:图像存储与传输系统超声医学教学数据库

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