“国家名老中医医案强化学习法”在专硕中医临床实践能力培养中的应用
投稿时间:2024-08-06  修订日期:2024-09-10  点此下载全文
引用本文:梁国英,奚玉杰,王媛,邱梦珍,孙志文.“国家名老中医医案强化学习法”在专硕中医临床实践能力培养中的应用[J].医学研究杂志,2025,54(1):172-175
DOI: 10.11969/j.issn.1673-548X.2025.01.033
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作者单位
梁国英 黑龙江中医药大学附属第一医院 哈尔滨,150040 
奚玉杰 黑龙江中医药大学 哈尔滨,150040 
王媛 黑龙江中医药大学 哈尔滨,150040 
邱梦珍 黑龙江中医药大学 哈尔滨,150040 
孙志文 黑龙江中医药大学附属第一医院 哈尔滨,150040 
基金项目:黑龙江省高等教育教学改革项目(SIGY20210832);黑龙江省中医药经典普及化专项课题项目(ZYW2024-047)
中文摘要:目的 观察“国家名老中医医案强化学习法”在专硕中医临床实践能力培养中的应用效果。方法 选取黑龙江中医药大学附属第一医院消化科接收的本校中医内科学专硕研究生共80名作为研究对象,将其随机分为对照组和试验组,每组40人,在笔者所在科室进行为期2个月的培养,对照组采用常规培养模式,而试验组则在常规培养模式基础上,应用“名老中医医案强化学习法”培养,观察两组临床技能和临床思维能力。结果 培养结束后,试验组临床技能考核成绩优于对照组(P<0.05),临床思维能力优于对照组(P<0.05)。结论 “国家名老中医医案强化学习法”可有效提升专硕中医临床实践能力,对中医教育改革具有一定参考意义。
中文关键词:中医临床 实践能力 中医教育 医案学习
 
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