思政元素融入关节机器人手术培训课程的探索与实践
投稿时间:2024-12-03  修订日期:2025-01-27  点此下载全文
引用本文:冯辉,田华,刘延青,李子剑,李锋,张稚琪,蔡宏.思政元素融入关节机器人手术培训课程的探索与实践[J].医学研究杂志,2025,54(3):203-207
DOI: 10.11969/j.issn.1673-548X.2025.03.038
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作者单位
冯辉 北京大学第三医院 100191 
田华 北京大学第三医院 100191 
刘延青 北京大学第三医院 100191 
李子剑 北京大学第三医院 100191 
李锋 北京大学第三医院 100191 
张稚琪 北京大学第三医院 100191 
蔡宏 北京大学第三医院 100191 
基金项目:北京大学医学部毕业后教育和继续教育研究课题资助项目(2024JJ03)
中文摘要:全膝关节置换手术机器人系统(EPMEDBOT系统)是基于人工智能技术开发的新一代手术机器人,是目前国内先进的关节置换手术机器人,真正实现了骨科智能化、个性化、精准化手术操作。机器人手术培训有助于提高年轻医师手术技术,缩短学习曲线,但国内尚无系统化培训课程或资源。北京大学第三医院骨科以培养领军型人才为目标,创新性开设了《EPMEDBOT骨科手术机器人的应用》课程。该课程以学员为中心,通过在教学各环节融入思政元素,全面提升学员综合素养,助力推进具有北大医学特色的课程思政建设和创新型复合型医学人才培养。本文将就新医科背景下,如何将思政元素融入机器人手术培训课程建设进行探索与讨论,为今后的教学实践提供参考。
中文关键词:思政教育 骨科专业教育 机器人手术
 
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