| 跨校联动创新人才培养新模式的实践探索 |
| 投稿时间：2024-11-21 修订日期：2024-11-26 点此下载全文 |
| 引用本文：何伊梅,闫永红,王娟,刘希,尹力,薛培.跨校联动创新人才培养新模式的实践探索[J].医学研究杂志,2025,54(6):201-203 |
| DOI：
10.11969/j.issn.1673-548X.2025.06.038 |
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| 基金项目:北京中医药大学跨校共建共享育人模式创新研究专项课题(JX-KXYR-2301001) |
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| 中文摘要:随着新医科建设的开展,探索复合型创新人才的医工结合教育新模式和推动“医工”深度融合的发展催生了跨校微专业的建设。微专业是在学科交叉融合的基础上进行更深层次探索的新兴人才培养模式。本文以北京中医药大学跨校微专业建设为例,结合地域优势和学科优势,打破校际壁垒,从课程共享、微专业共建过程中探索优势互补,跨校联动人才培养新模式的实施路径,为复合型创新拔尖人才培养提供借鉴与参考。 |
| 中文关键词:微专业 人才培养 学科交叉融合 跨校 |
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