临床医学八年制专业变态反应学课程教学改革及评价
投稿时间:2025-05-13  修订日期:2025-06-03  点此下载全文
引用本文:潘周娴,蔡紫庭,李琦,李丽莎,边赛男,支玉香,王子熹,关凯.临床医学八年制专业变态反应学课程教学改革及评价[J].医学研究杂志,2025,54(9):188-192
DOI: 10.11969/j.issn.1673-548X.2025.09.033
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作者单位
潘周娴 中国医学科学院/北京协和医学院北京协和医院变态反应科、过敏性疾病精准诊疗研究北京市重点实验室、国家皮肤与免疫疾病临床医学研究中心 100730 
蔡紫庭 中国医学科学院/北京协和医学院北京协和医院教育处 100730 
李琦 中国医学科学院/北京协和医学院北京协和医院教育处 100730 
李丽莎 中国医学科学院/北京协和医学院北京协和医院变态反应科、过敏性疾病精准诊疗研究北京市重点实验室、国家皮肤与免疫疾病临床医学研究中心 100730 
边赛男 中国医学科学院/北京协和医学院北京协和医院变态反应科、过敏性疾病精准诊疗研究北京市重点实验室、国家皮肤与免疫疾病临床医学研究中心 100730 
支玉香 中国医学科学院/北京协和医学院北京协和医院变态反应科、过敏性疾病精准诊疗研究北京市重点实验室、国家皮肤与免疫疾病临床医学研究中心 100730 
王子熹 中国医学科学院/北京协和医学院北京协和医院变态反应科、过敏性疾病精准诊疗研究北京市重点实验室、国家皮肤与免疫疾病临床医学研究中心 100730 
关凯 中国医学科学院/北京协和医学院北京协和医院变态反应科、过敏性疾病精准诊疗研究北京市重点实验室、国家皮肤与免疫疾病临床医学研究中心 100730 
基金项目:中央高水平医院临床科研业务费(2022-PUMCH-B-089);北京协和医院协和人才培育支持计划D类项目(UHB12266);中国医学科学院医学与健康科技创新工程(2021-I2M-1-017,2024-I2M-C&T-B-015);中国医学科学院临床与转化医学研究专项(2023-I2MC&T-B-010);国家自然科学基金资助项目(面上项目)(82370041)
中文摘要:针对过敏性疾病诊疗需求及教学现状,北京协和医学院对临床医学八年制专业变态反应学课程进行改革。教学改革包括课程架构优化及强化教学管理(集体备课、师资优化),并对比分析2023~2024学年(改革前)与2024~2025学年(改革后)的教学质量评价及实时反馈。结果显示,改革后教学质量总分从92.40±10.98分提升至96.60±8.45分,差异有统计学意义(P=0.024),10项评分均显著提高,学生评价离散度下降23.04%;课后实时评价平均分≥8.9分,部分课程需优化课件与兴趣引导。研究表明,系统性课程改革能够有效提升教学质量,形成性评价辅助动态改进,为医学专科课程改革提供了可复制范式。
中文关键词:医学教育 课程改革 变态反应学 形成性评价
 
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